艺术插花作为一种独特的审美艺术形式，在我国有着悠久的历史。随着时代的发展，艺术插花逐渐从民间艺术走向专业化、系统化。本文将从种植专业艺术插花教学的角度，探讨其在传承与创新中的重要作用。
一、艺术插花教学的重要性
1. 培养审美观念
艺术插花教学有助于培养学生对美的感知和鉴赏能力，使他们在日常生活中更加注重审美。正如我国著名教育家陶行知所说：“生活即教育，教育即生活。”艺术插花教学将美融入生活，让学生在学习过程中感受艺术魅力，提高审美素养。
2. 传承传统文化
艺术插花作为我国传统文化的重要组成部分，其教学有助于传承和弘扬民族文化。通过艺术插花教学，让学生了解我国插花艺术的起源、发展及特点，增强民族自豪感。
3. 提高专业技能
艺术插花教学旨在培养学生的实际操作能力，使他们掌握插花技艺。在掌握基本技能的基础上，学生可以创作出具有个性化的插花作品，为今后的职业发展奠定基础。
二、种植专业艺术插花教学的特点
1. 注重实践操作
种植专业艺术插花教学以实践操作为主，让学生在亲自动手的过程中掌握插花技艺。通过实践，学生可以发现问题、解决问题，提高自己的动手能力。
2. 强调创新意识
在艺术插花教学过程中，教师应引导学生关注时代发展，勇于创新。在传承传统插花技艺的基础上，鼓励学生结合现代审美观念，创作出具有时代特色的插花作品。
3. 融合多学科知识
种植专业艺术插花教学涉及植物学、美学、心理学等多个学科。教师应引导学生掌握这些学科知识，为插花创作提供理论基础。
三、艺术插花教学的方法与策略
1. 案例教学
案例教学是艺术插花教学的重要手段。教师可选取具有代表性的插花作品，让学生分析其特点、风格和创作技巧，从而提高学生的审美能力和创作水平。
2. 情境教学
情境教学有助于激发学生的学习兴趣。教师可创设与插花相关的情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 互动式教学
互动式教学有助于提高学生的学习积极性。教师可组织学生进行小组讨论、实践操作等活动，让学生在互动中提高自己的插花技艺。
种植专业艺术插花教学在传承与创新中具有重要作用。通过艺术插花教学，学生可以培养审美观念、传承传统文化、提高专业技能。为了更好地开展艺术插花教学，教师应注重实践操作、强调创新意识、融合多学科知识，并采用案例教学、情境教学、互动式教学等方法与策略。相信在艺术插花教学的推动下，我国插花艺术将焕发出新的活力。
